Onde é que as crianças brincam?

onde é que as crianças brincam? é um documentário de uma hora para a televisão pública que examina como padrões restritivos de expansão, congestionamento e desenvolvimento suburbano interminável em toda a América estão impactando a saúde mental e física das crianças e desenvolvimento.Usando o adágio de que as crianças representam 20% da população mundial, mas 100% de seu futuro, o filme se abre examinando as diferenças entre crescer hoje, com todos os seus obstáculos e tentações inerentes, e a infância como foi vivida há 50 anos.Para entender melhor as crianças de hoje, a equipe de cinema visitou pela primeira vez a Ilha Beaver, onde não há Mcdonald’s, Burger Kings, alvos ou Walmarts. Lá, as crianças se reúnem de bicicleta no centro da cidade para brincar. Todos os 85 alunos das classes 1 a 12 frequentam a única escola da ilha. A maioria usa o computador como uma ferramenta para trabalhos de casa, mas não para a comunicação. E enquanto eles perdem muito do que seus homólogos têm no continente, as crianças de Beaver Island estão profundamente conscientes da natureza e sua importância para suas vidas e seu bem-estar.Em segundo lugar, o filme olhou para os subúrbios de hoje, que têm os maiores problemas. Padrões de crescimento explosivos, auto-estradas massivas, shoppings distantes, criam um ambiente isolado sem calçadas ou lugares para andar de bicicleta, andar ou brincar. As crianças tendem a ser conduzidos dentro de casa para computadores e televisão para recreação, e, em seguida, conduzido a um shopping ou casa de um amigo por pais. As crianças suburbanas, que ironicamente têm mais oportunidades em algumas áreas, sofrem os maiores problemas de saúde e psicológicos.Em terceiro lugar, a equipe de cinema visitou a cidade, que produziu as maiores surpresas como um lugar para crianças: para aqueles que não foram criados na pobreza esmagadora, ainda funciona. E surpreendentemente bem. Apesar dos obstáculos e dos estereótipos da mídia, bairros antigos funcionam melhor do que muitos subúrbios, com parques e escolas e um senso de comunidade em que os pais de diferentes origens muitas vezes cuidar da segurança das crianças, como eles fizeram gerações atrás, quando esses lugares foram construídos.

finalmente, o filme examina o impacto da mídia e histórias de televisão de perigo estranho. Mas também olha para o papel dos próprios pais, especificamente para o filho super-programado de profissionais que gerem a vida de seus filhos como se fosse um negócio.

visite o site da televisão de Michigan em: http://michigantelevision.org/childrenplay/

um lugar para brincar:

um lugar para brincar é enquadrado por entrevistas com especialistas de onde as crianças brincam? um documentário de 60 minutos da televisão de Michigan. Este volume de acompanhamento do filme, com um prefácio de Richard Louv, explora questões-chave que têm captado a atenção nacional nos últimos anos: nomeadamente, as formas como o livre jogo ao ar livre está a escapar da vida das crianças. Respondendo ao sentimento de infância perdida e medo que penetra na nossa sociedade, esta antologia colorida, ricamente ilustrada, analisa a história do design do recreio e o movimento do jardim infantil, os benefícios do acesso universal aos recursos naturais e os desafios do desenvolvimento de comunidades centradas nas crianças e verdes. Ensaios abordam várias questões sociais, incluindo padrões restritivos de expansão, para explicar por que as crianças estão perdendo a capacidade de viajar por conta própria ou explorar espaços verdes.

Para saber mais sobre o livro Um Lugar para Jogar , e para a ordem, visite: www.press.umich.edu/titleDetailDesc.do?id=362097.

Um Lugar para Jogar:

Publicado pelo Instituto Nacional para o Jogo, Distribuído nos Estados Unidos pela Universidade de Michigan e Pressione
Onde as Crianças brincam?:

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